使用道具 举报
奔奔跳跳 发表于 2020-03-27 23:57 最近也在看这个,觉得什么情况发什么音phonics会讲得比较多,重音的话有太多特例,英美很多时候都不统一。同时觉得美国这一系根本不看国际音标,用的是自己的一套自然音标,一些高级别的绘本,国家地理百科用的都是自然音标,按照自然音标发出的单词,和牛津词典上的国际音标拼出来的会有微妙的差异。
Joanna-豆妈 发表于 2020-03-28 09:00 谢谢这么详细的指点,原打算给孩子系统的学一把音标的 现在更加困惑了,也就是说美音里绘本基本都是自然拼读主导?本来是因为之前听一个老师说自然拼读有时候跟实际发音会有些偏颇,所以才想那么就选一个相对精准一些的吧,现在又有些困惑了 在应试体系里学哪个好呢?再或者两者都学习下互通下?其实也不是光为应试,觉得学好这个有助于孩子将听力词汇转换成阅读词汇。不过我都是在揣摩摸索中....不知道对不对
奔奔跳跳 发表于 2020-03-28 09:25 不是自然拼读(但是可能基于自然拼读),是一种美国人自己用的音标,比如发u:就用oo表示,发^就用uh表示,发au就用ou表示,a:好像是ah,按照它的标识读会有自然的重音节。对于一些比较长的单词,儿童读物都会在后面按照这种方式进行标识。中国孩子,体制内的肯定得学音标啊,因为字典上都是音标啊。考试还要考辩音题,而且一般都学英音,结合bbc有套视频,可以发音很标准。美音不能全靠字典上的音标的。
本版积分规则 发表回复 回帖并转播 回帖后跳转到最后一页
Archiver|手机版|小黑屋|千帆网 ( 沪ICP备2026003171号-3 )上海千教教育科技有限公司,邮箱:admin@qianfanedu.cn 举报电话:54804512
沪公网安备 31010502004934号
GMT+8, 2026-5-17 12:34 , Processed in 0.769730 second(s), 7 queries , Redis On.
Powered by Discuz! X3.5
© 2001-2013 Comsenz Inc.